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钢琴有几级及钢琴误区
2018-12-03 08:44:08
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钢琴有几级及钢琴误区

南通钢琴培训

全国的钢琴等级考试总共分为了10级,当然也不是混为一谈的,比如比较威望的中央音乐学院就将考级的评分划为1至9级。

不过10级往往是一个众数。1至10级在评定上没有一个非常的准确值,可是考级中每一级都有相对应的要求。

1级:《拜厄钢琴基础教程》指尖配合需求协调。南通琵琶培训

2级:《钢琴初级操练曲》可以在演奏中把握节拍和变化。

3级:《钢琴流通操练曲》可以在前半部分演奏中保持全体的流通性。

4级:《钢琴流通操练曲》全体可以到达精准,流通。

5级:《钢琴快速操练曲》前半部分演奏可以跟上杂乱的节奏和速度。

6级:《钢琴快速操练曲》后半部分演奏可以跟上杂乱的节奏和速度。

7级:《钢琴快速操练曲》可以娴熟快速的演奏完结。

8级:《钢琴操练曲手指灵活和技能联络》中把握中高难度的演奏技艺。

9级:《莫斯科夫斯基操练曲》可以双手协调演奏完结。

10级:《肖邦操练曲》到达初级程度,对音乐理念和演绎到达专业的基数。
钢琴考级的四大误区

误区一:家长的期望值过高。

钢琴学习对普通家庭来说是一项一次性投入大,投资期较长的教育投资,更何况还需求家长花费很多时刻和精力来辅佐。

家长的高投入,当然就等待高回报。笔者身边有不少家长存在这样的心思:让同年龄的儿童互相攀比考试级别,以为级别越高越能代表水平,使得学琴旅程变成一场博弈,逐渐丧失学琴原本的乐趣。

误区二:考级水平的盲目提高。

尽管教育部再三重申不得将艺术考级结果与升学挂钩,某些家长依然存在着急于求成的心思,希望孩子们在幼儿园和小学阶段就能完结第一流别的考试。

为此,他们要求教师紧缩学琴时限,提高孩子水平,获得第一流证书后就将钢琴搁置一边。这种盲目提高的操练势必会破坏学琴的天然进程,使得琴童的技能技巧和音乐感觉得不到稳固的发展。

如果考级失利,就挫伤了孩子的自尊心和自信心,即使侥幸升级,也是拔苗助长、难以构成扎实的基本功。中国闻名的音乐教育家、钢琴家周广仁教授主张:家长不要急着跟着考级的指挥棒走,看到孩子拿到几级证书就自鸣得意。

98%的琴童将来成不了音乐家,他们学钢琴只是一种爱好。如果要考级,孩子最好不要跳级,有些孩子刚过一级,就忙着考五级,这种辅导方式培养出来的人,往往基础比较薄弱,成不了大器。
误区三:重技巧而忽视人文本质的培养。

当把“考级”当作学琴唯一的目的时,“钢琴考级”就变成另类的“应试教育”。一切以“考级”为中心,只弹考级曲目,忽视乐理、视唱练耳、音乐欣赏等科目的学习;只注重技能技巧的重复操练,忽视对速度、力度、表情记号以及音乐情感等音乐内在的体会,导致很多孩子如同一架只会“弹琴的机器”。

误区四:考前身心预备缺乏。

很多琴童和家长以为钢琴考级重在平常,考试只要临场发挥好即可。

其实,钢琴考级不同于其他的文化课考试,是一项综合本质的考试,它不仅对儿童的技能技巧、音乐感觉以及艺术素养有要求,对心思本质也是极大的检测。

由于儿童的心思自我承受能力和解决问题的能力较弱,有较强的心思依赖性、行为随意性,很容易遭到外界要素的干扰而发生情绪波动。如果没有充沛的考前身心预备,儿童之间的紧张情绪会互相影响,导致考试时手指滑溜、错谱忘谱等失常现象,进而影响考试成绩。



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